Мәдениеттану

  1. Дене тәрбиесіндегі қозғалмалы ойындар

    МАЗМҰНЫ
    Кіріспе……….3-4
    Негізгі бөлім…….5-10
    І тарау
    1.1 Дене тәрбиесі мәселелері……….5-7
    1.2 Қазақтың ұлттық қозғалмалы ойындары мәселесі……7-10
    ІІ тарау
    2.1 Дене тәрбиесіндегі қозғалмалы ойындардың маңызы……11-15
    2.2 Бастауыш сынып оқушыларының қимыл дағдысын ұйымдастыру……..11-13
    2.3 Қозғалмалы ойын алдындағы гимнастиканы ұйымдастыру ерекшеліктері…………13-15
    Практикалық бөлім………..16-23
    Қосымша…..24-26
    Әдебиеттер тізімі………..27 Толығырақ »

  2. Дәстүрлі күйшілік өнер

    Музыка аспаптарында орындалатын шығармаларды аспаптық музыка деп атайды.
    Қазақтың домбыра, қобыз, сыбызғы, шертер сияқты ұлттық музыкалық аспаптарында орындалатын әуен-саз күй деп аталады.
    Бізге жеткен ең көне күйлер – күй атасы Қорқыттың шығармалары.
    Толығырақ »

  3. Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары туралы

    «Живопись, сурет, мүсін және сәулет өнердің биік шыңы, барлық ғылымның түп тамыры және живопись түрлерінің жанрлары руханиылықтың қайнар көзі» (Микеланджело)
    Кез келген қоғамның тарихи дамуы мен өркендеуі сол елдің өнері мен мәдениетіне тікелей байланысты. Оған дүниежүзілік деңгейге кеңінен танымал біртуар туындыларымен өз Отандарын әлемге паш еткен Леонардо да Винчи, Микеланджело, Пабло Пикассо, Ә.Қастеев сынды тағы басқа құдіретті өнер иелерінің қас шеберліктері мен атақ даңқтары дәлел. Сондықтан да өз халқының өмір тарихын, салт-дәстүр, әдет-ғұрпын нақтырақ зерттеп білу үшін, оның сан-салалы өнерін оқып үйренудің маңызы зор. “Ел болам десең, бегіңді түзе” деген нақыл сөзді Мұхтар Омарханұлы Әуезовтей ғұлама текке айтпаса керек. Толығырақ »

  4. Ұлт танымындағы фольклорлық сана

    Кез келген этносты басқа этникалық топтардан ерекшелендіріп тұратын басты белгі – ұлттық дүниетаным. Мыңдаған ғасырлар бойы өмір сүру тәжірибесінде адамдар өзін қоршаған әлемдегі заттар мен табиғи, әлеуметтік құбылыстарды танып білді. Соның нәтежиесінде халық санасында әлемнің кішірейтілген бейнесі қалыптасты. Толығырақ »

  5. Ежелгі Қосөзен мәдениеті

    Ұзындығы 18 метрге созылған хабарлама үш тілде – ескі парсы, бабыл және жаңа элам тілінде жазылған болып шығады. Мұндай үш балама мәтіннің қатар жүруі оны оқып шығуды оңайлатады. Бехистун жазуы ежелгі Персия тарихын зерттеуде оған дейінгі барлық археоло¬гиялық зерттеулер мен антикалық заман авторларының еңбектерінің бәрін қосқандағыдан артық пайда түсірді. Бір кездегі ассирия-бабыл жазуларын жетілдіруден туған бұл ескі парсы жазуы ассирия-бабыл тарихы жайында солардың шет-шебірін көріп қалған гректерден гөрі де көбірек мәлімет берді. Толығырақ »

  6. МӘДЕНИЕТ ТУРАЛЫ ТҮСІНІК

    МӘДЕНИЕТ – АДАМНЫҢ ӨМІР СҮРУ МАҚСАТЫ МЕН ҚҰНДЫЛЫҚ ЖҮЙЕСІ
    1. МӘДЕНИЕТ ТУРАЛЫ ТҮСІНІК
    Мәдениет (латын. Cultura — өңдеу, егу деген сөзінен шыққан) – табиғат объектісіндегі адамның әрекеті арқылы жасалатын өзгерістер. Бұл сөзде адам еңбегінің ерекшелігі, оның адамның іс-әрекетімен байланыстылығы, адамның және оның қызметінің бірлігі негізделген. Кейіннен «мәдениет» деген сөз жалпылық маңыз алды, адам жасағанның бәрін де «мәдениет» деп атады. Осы ұғымда мәдениеттің мазмұнды белгілері, түсінігі көрсетілді. Мәдениет – адам жасаған «екінші табиғат». Толығырақ »

  7. Мәдениет

    Мәдениет – кеңінен қолданылып, күнделікті тұрмыста жиі айтылып жүрген сөз. Адамзаттың ертеден өмір сүріп келе жатқанындай мәдениет те ертеден келеді. Мәдениет – деген сөз өзінің толық мағынасында адамның өз қолымен, ақыл-ойымен жасағандары және жасап жатқандарының бәрін түгел қамтиды. Жай ғана сауат ашудан және тазалық ережелерін сақтаудан бастап, өмірдің асқан үлгілі шығармаларын жасағанға дейінгі ұғымды қамтып жатқан – мәдениет саласының өрісі кең. Толығырақ »

  8. Қазақтың ұлттық киімдері

    Еуразия даласын қоныс еткен көшпелі ел қазақтардың басқа халықтарға ұксамайтын киім үлілері табиғи ерекшеліктер мен көшпелі тіршілікке сәйкес қалыптасы. Қазақы киімнің барша сымбаты мен оюөрнегінде, әрбір әшекейінде халқымыздың тарихының, ой-дүниесінің қайталанбас көрінісі бар. Ол — біздің ұлттық мәдениетіміз. Толығырақ »

  9. Қазақтың ұлттық ойындары

    1. Ұлттық ойындарды оқу және тәрбие үрдісінде пайдаланудың өзектілігі
    Қоғамымыздың іргетасын нығайту үшін бүгінгі жастарға үлгілі, өнегелі тәрбие беру — қазіргі міндеттердің бірі.
    Оқушыда жалпы адамзаттық құндылықтар мен адамның айналадағы дүниемен жеке тұлғалық қатынасын (этикалық, эстетикалық, адамгершілік тұрғысынан) тәрбиелеу мақсатын халқымыздың мәдени рухани мұрасының, салт-дәстүрінің озық үлгілерін оның бойына дарыту арқылы жүзеге асыруға болады. Толығырақ »

  10. Қымыз

    1.Қазақ халқы үшін төрт түліктің осалы жоқ . Дегенмен ілгері заманда жылқы мен түйенің адам үшін атқаратын қызметі өте жоғары бағаланатын. “Жылқы – малдың патшасы, түйе – малдың қасқасы” деген мақал сол кезде туған болатын. Мереке-қуанышта, қайғы-қасіретте, басқа түскен не ауыр күндерде де бұл түліктер адамның жан серігі, айырылмас досы болған. Толығырақ »